有書君說

 

有人說：“有目標未必能成功，但沒有目標的人一定不能成功。”

 

的確如此。

 

當一個人清楚自己要到哪裡去，那麼他就能到達任何自己想去的地方。

 

其實這種現象稱之為“洛克定律”。

 

“洛克定律”對我們的生活有怎樣的影響呢？一起和有書君來看看吧。
三分鐘心理學，帶你看穿人心。
有書 【心理】 欄目，一直會在每週三清晨六點半，給你直達心靈深處的力量。

 

如果人生可以觀看，或許會顛覆你的三觀。

 

英國導演艾普特從1964年開始，決定跟拍14個孩子，每隔7年拍攝一部，跨越56年，記錄下他們的一生。

 

最初，艾普特便下了一個判斷：三歲看大，七歲看老。

 

三位來自精英階層的孩子，僅僅7歲，已經有著清晰的人生規劃。

 

大學目標要么是劍橋，要么是牛津。

 

當別的孩子一臉迷茫，反問：“大學是什麼意思？”

 

約翰已經開始看《泰晤士報》和《觀察家》，為了最終進入牛津，早早決定了小升初的目標。

 

約翰說：“畢業後，我要去威斯敏斯特寄宿學校（畢業後大多進入劍橋牛津，出過七任英國首相）。”

 

七年後，他通過了入學考試。

 

 

63歲時，約翰已是王室法律顧問。

 

他們的人生，似乎注定心想事成，乘風破浪。

 

與之相反，皮特來自中產家庭，畢業於倫敦大學。

 

他說自己很懶，大學時沒怎麼努力就拿到了學位，很可笑。

 

28歲時，做了老師，感到這個崗位沒什麼價值，也沒有前途。

 

但他並不願思考如何改變，認為：“很多人生來就有許多機會，他們唾手可得。而自己不管做什麼，也會立刻受到限制。”

 

 

 

對此，約翰反駁：

“人們總以為我們這個階層的人生就是順風順水，想去哪所學校讀書，就去哪所學校，但是人們並沒有看到我們那些挑燈夜戰的日子。”

 

初聽約翰的話，你或許會感嘆“何不食肉糜”。

 

直到他們56歲時，約翰才坦言，9歲時，爸爸去世，那時家裡就沒錢了。

 

媽媽得外出工作，省吃儉用供他讀書，而他能順利從牛津畢業，全靠獎學金。

 

“影片裡，彷彿我有什麼與生俱來的強大特權，其實沒有誰能過得這麼容易。”

 

究竟是什麼決定著我們不同的人生走向？

 

哈佛大學做過一個著名的“目標實驗”，跟踪調查一群智力、學歷、環境相似的年輕人。

 

25年後，他們發現：

 

3%有清晰、長遠目標的人，已成為社會各界頂尖人士。

 

10%有清晰、短期目標的人，生活在社會上層，往往是行業專業人士。

 

60%目標模糊的人，雖未取得什麼成績，也算是能安穩生活。

 

而27%沒有目標的人，大多處於社會底層，生活並不如意，常常有失業、離婚、人際關係的問題。

 

正如卡耐基所說：“一個目標達成之後，馬上立下另一個目標，這是成功的人生模式。”

 

而一個沒有目標的人，就像一艘船不知道該駛去哪個港口，那麼任何方向吹來的風都不會是順風。

 

人生如何規劃？目標如何拆解？

 

美國馬里蘭大學心理學教授埃德溫·洛克曾提出一個著名的目標設置理論：洛克定律。

 

當目標既是未來指向的，又是富有挑戰性的時候，它便是最有效的。

 

了解美國歷史的人，或許都聽過這句話：“沒有富蘭克林，就沒有美國。”

 

然而，富蘭克林出身卑微，12歲就輟學，沒有任何成功的先天條件。

 

歸根到底，他的偉大源於目標感和執行力。

 

當他想要嘗試寫作時，人人都認為不可能，沒受過什麼教育，怎麼可能寫出一本書呢？

 

富蘭克林做了什麼呢？

 

他把出版書籍的目標拆分為三步。

 

首先，著重練習句子的能力。

 

在雜誌《觀察家》中觀察總結句子的措辭，反复思考如何用相近的方式重寫這些句子。

 

然後，提升用詞的能力。

 

將雜誌文章改寫詩句，每一個用詞都仔細推敲。

 

最後，練習如何組織一篇文章，將文章順序打亂，等待足夠長的時間後，再一次復寫文章。

 

多年以後，他的著作《窮理查智慧書》及後來的自傳，成為美國文學中的經典。

 

連馬克·吐溫也表示，自己的文風受到富蘭克林的很多啟發。

 

出版一本書，這個大多數人不敢想像的目標。在他的拆解下，卻成為一件可訓練、可實現的事。

 

董明珠曾談到：“很多人以為我在公司都在處理大事兒，其實我在公司每天都是在解決小事兒，完成看不見的小目標，所有的大事兒、大目標都是由無數個小事兒、小目標組成的。”

 

任何一項技能，不論是寫作，或是其他，如果真有什麼捷徑，那一定是腳踏實地的一個個腳印。

 

如同登山，山頂那麼遙遠，猛然一看，難免心生退意。

 

但想著邁出這一步，再邁出下一步，走到前面那棵樹，再走到半山腰，不知不覺中，山頂已是近了。

 

 

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