而這一切，則要歸因於苔絲父母的好逸惡勞。

 

她的父親是小商販，平時做事懶懶散散；母親是個洗衣工，整天得過且過，彷彿沒什麼事是需要她操心的。

 

父母打零工賺取的微薄收入，只能勉強養家糊口，一家人的日子捉襟見肘，以至於苔絲甚至連不帶破洞的襪子都沒有。

 

然而，對於這種處境，父母卻不以為意，父親始終妄想著可以用他那“貴族的封號”換一大筆錢，母親則幻想著苔絲能嫁個有錢人。

 

有了這樣的心靈“寄託”，苔絲父母就更有理由躺平了。

 

父母躺平了，可總要有人撐起這個家啊，於是，16歲的苔絲用她羸弱的雙肩扛起了家庭重擔。

 

本該是讀書的年紀，卻輾轉於農場、牧場、收割場之間，打些零工，只為補貼家用。

 

靠著苔絲的接濟，家裡勉強運轉著。

 

但好景不長，沒過多久，父親便生病去世，租的房子也到期了，一家人只能露宿街頭。

 

在家人居無住所、食不果腹的情況下，母親依舊寄希望於苔絲來拯救這個家，可此時的苔絲早已身心俱疲，已然承擔不起這樣的重擔了……

 

教育學家說，孩子還未成年時，如果父母不能擔起家庭的責任，那懂事的孩子往往會主動扮演父母的角色。

 

這種在心理學上稱為“角色倒置 ”：即孩子成了父母，而父母卻成了孩子。

 

當父母心安理得地讓孩子承擔一切時，就成了“啃小族”。

 

“啃小”的後果便是：孩子的青春被啃噬，芳華不再；孩子的翅膀被折斷，高飛不能；孩子的人生被摧毀，未來不來。

 

看來，選擇躺平、啃小的父母，才是孩子最大的災難。

 

 

父母短視，吃虧的是孩子

 

曾在網上看到一句話：若有讀書的機會，只要抓住了，人生就不再是“單選題”，而是有多個選擇的機會。

 

只可惜，苔絲的父母不懂這個道理。

 

其實，苔絲父母想要的體面高貴，不在別處，就在書裡。

他們不知道讀書是最低門檻的高貴，他們尋錯了方向，反而把希望寄託在虛無縹緲的“攀親”上。

 

上小學時，在班上名列前茅的苔絲，理想是將來當個老師，但因為要照顧弟弟妹妹，她的夢想很快便被扼殺了。

 

苔絲六年級時被迫輟學，回到家中從事“曬乾草、收莊稼、擠牛奶、攪黃油”的活計。

 

如果有知識作為底氣，苔絲就可以昂起頭顱，自信地選擇人生的道路，而不是被生活逼到死角。

 

然而，殘酷的現實是：沒有一技之長的苔絲，只能從事底層體力勞動，薪水也低得可憐。

 

她沒有太多選擇的機會，只要有人僱傭她幹活，哪怕條件惡劣苛刻，她也只能接受。

 

繁重的體力勞動，讓苔絲心力交瘁，她看不到希望，也看不到未來，只能用日復一日的勞作來麻木自己，最終耗完了銳氣，向生活繳械投降。

 

對於底層家庭的孩子來說，讀書是他們逆襲的唯一道路。父母為孩子最長遠的打算，是引導並支持他們通過讀書改變命運。

 

梁曉聲曾回憶，自己的母親雖然薪水微薄，當得知他要買書時，母親依然毫不猶豫地支持他。

 

母親不管再苦再難，也要供他讀書，因為母親堅信讀書可以改變命運。

 

正是父母的深謀遠慮，正是靠著知識的滋養，他才能戰勝苦難，實現逆襲，擁有了人生的選擇權。

 

人生的上坡路都不好走，但父母的高瞻遠矚，可以讓孩子少吃生活的苦、少受生活的累。

 

短視的父母，會讓孩子賠上一生；而遠視的父母，則會幫孩子賺一個錦繡未來。

 

蔡元培說：“家庭者，人生最初之學校也。一生之品性，所謂百變不離其宗者，大抵胚胎於家庭中。”

 

父母對孩子的影響之深、作用之大，已成為當今社會的共識。

 

父母不虛榮自私，孩子才能守住底線；

 

父母不躺平啃小，孩子才能活出自我；

 

父母不短視愚昧，孩子才能贏在未來。

 

正因為如此，父母要不斷提升自身格局，成為指路明燈，照亮孩子前行的路。

 

願我們在育兒中都能遇見更好的自己、成為更好的父母。

 

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