懂得讓步的人,才能更進步
賣布的說每尺布三元,八尺應該是二十四元;買布的卻說應該是三八二十三元。顏回上前指出買布的人算錯了。
買佈人不服氣,要找顏回的老師孔子評理,說如果孔子認為是“三八二十四”,他自己就輸掉人頭;顏回說,若是“三八二十三”,就輸掉頭上的帽子。
孔子問明情況後,認為買佈人的“三八二十三”是對的。於是顏回聽從老師,把帽子給了買布的。
顏回不理解孔子的意思,孔子向顏回道出緣由:
你輸了不過輸個冠;若他輸了,那是一條人命。冠重要還是人命重要?
顏回恍然大悟。
孔子在這裡是重大義而不爭小是小非,體現了他仁愛的思想,盡顯讓步之智。
讓步是修養,也是德行,是一個成熟的人最基本的素養,更是從容生活的大智慧。
讓步給了雙方緩衝的餘地,能夠思考更好的方式解決爭端,以讓步“不爭”,最終做到了老子所說的“天下莫能與之爭”。
《菜根譚》中有句話,“處世讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人是利己的根基”。
妥協不是認慫,忍讓不是軟弱,退一步也並不見得是吃虧,而是收穫幸福的契機,是一種拋棄了小聰明的大智慧。
3、忍下了委屈,成就了格局
能讓之人,是度量;會讓之人,是善良;懂讓之人,有涵養;忍讓之人,有境界。
讓出了心胸,收穫了情義。
張良,字子房,漢初名臣,與韓信、蕭何合稱“漢三傑”。
韓被秦滅亡後,他在博浪沙行刺秦始皇未中,改名逃亡到下邳藏匿。
他有一次在橋上散步,遇到一位穿布衣的老者,那老人故意將自己的鞋子扔到橋下,喝令張良到橋下給他取鞋。
張良非常生氣,但看他年邁,就忍著性子給老者取回鞋。
可那老者又命張良給他穿上,張良又跪著替他穿好。
老人一聲未謝,只是笑笑就走了。
沒走多遠,老人又回來對張良說:“你這孩子還不錯,可以教導,五日後天明時,在這里和我會面。”
五日以後,天剛明,張良來到橋上,見老人已先到,老人生氣地指責張良失信,與老人約會不應遲到,並說:“再過五日早點來。”
五日後,雞剛啼鳴,張良就到橋上,可老人已站在橋上等他。老人轉身就走,生氣地說:“過五天再早點來。”
又過了五日,這一回張良半夜就到橋上等。不久,老人來了,很高興,誇獎張良這一次沒有失約。
老人拿出一部書,說:“讀了這部書,就能做帝王的老師了,10年後就會得到驗證。13年後,我們會在濟北見面,谷城山下的黃石就是我。”說完話,老人就走了。
天明以後張良看老人送的書,原來是《太公兵法》。
相傳張良得此兵書,才干大增,後來成為劉邦的重要謀士。
做人退一步,格局進一步,以退為進,不爭才是大爭 。
阿薩吉奧利說:“如果沒有寬恕之心,生命會被無休止的仇恨和報復所支配。”
唐朝諫議大夫魏徵,常常犯顏苦諫,屢逆龍鱗,可唐太宗以寬容為懷,把魏徵看作是照見自己得失的“鏡子”,終於開創了史稱“貞觀之治”的太平盛世。
一顆寬容之心磨平了魏徵話裡的矛刺,成為一面鏡子,照出了唐太宗的大智大度,照出了唐朝的繁華天下。
忍讓,是大智大勇的表現,它不計較一時的高低,眼前的得失,而是胸懷全局,著眼未來;忍讓,是一種美德,它以寬廣的胸懷,無私的心靈去容納人,溫暖人,成就人。