冰山中的任何一個要素改變後，其他四個要素也都會跟著改變。 當阿誠的觀點改變後，不只是他的行為會跟著改變，他的情緒也可能由“生氣、失望”改變成為“遺憾”（可惜這次的升遷機會是在南部）。

他的期待則由“升為南部分處處長”改變成為“我要繼續努力，等待下次機會”。

而他的渴望可能還是”被尊重“，但他對於被尊重的定義已經有了細微的改變，

觀點改變前的定義是“讓我升遷才是尊重我”，觀點改變後的定義則可能是“能夠接受一時的挫折而不自亂手腳，也可以得到他人的尊重”。

冰山下的情緒、觀點、期待、渴望等要素的內容及組合，其實存在著無限的可能性 ，可以供我們選擇。不同的選擇產生不同的行為結果，如果能理性地選擇，外在表現也就癒合乎理想。

如果我們有能力覺察到自我的冰山內容，並有彈性地調整、選擇，人生的可能性就愈大，自我主宰及創造自己人生的能力就愈強。

然而，每個人在成長過程中，都會不自覺地形成一些個人執著的情緒、觀點、期待及渴望，而排拒了其他可能性，形成所謂的“ 盲點  ”，限制了個人做出理想行為的能力。若未能覺察，則不管外在的實際狀況，對任何人事物，都會自動開啟同一模式的冰山組合，終其一生將受冰山牽制，陷入困境。

因此若要改變一個人，僅僅是一味地勸導、矯正或譴責表面的行為，很快又會故態復萌。

但是，如果從冰山的各要素著手，才較有可能讓這個人由內而外、治標又治本地改變行為模式。

在整個過程中，辨識行為模式，以及探討背後緣由非常重要。

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