作家劉墉曾經是個典型的權威型父親，希望兒子劉軒事事能順自己的願。

可是事與願違，劉軒變得很叛逆。

有一次，劉墉忍不住質問：“你為什麼總是那麼叛逆？”

劉軒頂嘴說：我有自己的想法，我該找到自己在哪裡。

這時，劉墉才體認到，自己一直忽略孩子內心的真實需求。

從那以後，劉墉在每次教育劉軒後都會這樣說道：OK！老爸說完了，現在輪到你了。

然後認真地聽取孩子的想法與訴求。

後來，劉墉在談及育兒心得時說：“孩子的話，父母要樂於聽。”

其實孩子，與大人一樣，都是有獨立思想的個體。

愚蠢的爸媽只會一味地讓孩子聽自己的話，聰明的父母則會好好聽孩子的話。

 

01

央視曾籌拍10年、跟拍2年完成了一部叫《鏡子》的紀錄片。

裡面十六歲的少年家明，讓我印象深刻。

他經常輟學去鬼混，與父母有過多次激烈的衝突，試過多次自殘。

父母操碎了心，把他送進了管教機構，希望機構可以改造好孩子。

他們一直認為：孩子走到今天這個地步，是他們給的信任、給的自由太多。

事實上呢，是他們從未走進孩子的心靈。

家明凡事都要聽從父母的話，連穿什麼衣服都不能由自己決定，出去騎腳踏車也要徵得他們同意。

家明哭著控訴：“我永遠沒有自己的想法，什麼都要經過他們的同意！一直在他們這種想法下活著，我上學又有什麼用？”

 

他玩遊戲、輟學乃至自殘，選擇下沉淪，不過是對父母的一種反抗。

我忍不住想起紀伯倫那首詩：“他們在你身邊，卻不屬於你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們自己有自己的思想。”

只可惜，“我的孩子由我說了算”，是大多數父母的觀念。

父母像提線木偶師一樣，控制孩子的生活，大到人生規劃，小到生活瑣碎。

 

孩子在這樣的環境下，走向了兩個極端，要麼自我毀滅，要麼自我封閉。

在《敞開心扉的少年》這檔節目裡，11歲的王禹然，沉迷電子產品，不願和媽媽交流。

媽媽常常氣得對他打罵，但兒子還是不改。

無奈之下，媽媽只好到節目組求助。

後來，發現了癥結在於：她只顧著讓孩子聽自己的話，卻剝奪了孩子的發言權。

 

每次兒子想跟她說什麼呢，她就會對他說：“你別說了，行了你就聽我的。”

兒子的想法得不到媽媽的回應，後來兒子寧願一人看電子產品，也不願和媽媽再多說一句話。

每個問題孩子背後，都有一個不懂得傾聽的家長。

養孩，如育花。

園丁不熟悉習性與花期，就澆灌不出盛開的花朵。

同樣的道理，為人父母若是從來聽不到孩子的呼聲，又怎麼會養出一個樂觀健康的孩子呢？

 

02

育兒專家盧勤說過一個這樣的觀點：親子溝通的許多問題，大多因為父母說太多了，聽得少了。

不懂傾聽的父母，堵住了感情流動的通道，也堵上了教育的門。

袁詠儀對兒子教育非常嚴格。

只要她覺得不好的，就直接對兒子說「NO」。

兒子做錯事，也不聽任何解釋，她上來就是一頓懲罰。

剛開始孩子不說話，也不反抗，後來卻出現了易躁易怒的糟糕狀況。

 

醫生告訴她，想要改變這個狀況，首先要打開和孩子溝通的訊號，也就是平等地對待孩子，給他們發言權，傾聽他們的聲音。

於是，她開始做什麼事情，都先問下兒子：“喜不喜歡？”

 

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