孩子身上有這3個特徵,多半是典型的聰明相,恭喜你!
週末或假期一到,原本整潔的房間瞬間變成“戰場”,玩具、書籍四處亂扔,地面上堆滿了各類雜物。
很多父母一看這場面,就氣得差點兒心臟病犯了,嘴裡開始不自覺地吼:“不懂事!再這麼亂,我就把這些破玩意兒全扔了!”
可是孩子不管你說得多兇,看到那堆東西還是捨不得扔,哪怕是一個小零件,他都覺得以後可能會用上。
你以為他在亂搞,其實人家在探索世界。
其實,孩子眼裡,很多舊東西都可以煥發新生機。
那個破舊的小玩具被重新組合,或是從一個車的零件變成另一個機械玩具的動力裝置,這些看似無意義的拆裝,正是他們創造力的萌芽。
成年人總覺得這些玩具就是“破銅爛鐵”,放著礙眼,可對孩子來說,它們是無窮無盡的實驗素材。
你可能看不懂這種「拆了裝、裝了拆」的樂趣,但孩子們正是透過這些「混亂」來學習世界的運作邏輯。
所以,不如給他們多一點耐心,別總想著收拾殘局,或許你會看到那些小手創造出讓你驚訝的新東西。
03
動手實踐讓智力自然成長。
孩子玩泥巴、踩水坑,這些「髒兮兮」的活動對父母來說可能就是惡夢。
一個孩子全身泥巴回家,衣服髒得像從土裡挖出來的,哪個家長不是一眼瞪過去,恨不得氣到發火?
但你知道嗎,這些看似「沒出息」的行為,其實是孩子動手能力、想像力的最佳鍛鍊。
那些整天被束縛在乾淨房間裡的孩子,看起來白白淨淨,但他們的抵抗力和創造力可能已經悄悄下降。
你把孩子當成溫室裡的花,怕他們風吹日曬,一塵不染,但這樣長大的孩子,除了衣服乾淨還有什麼?
衣服髒了可以洗乾淨,但如果他們的智力、體魄沒有得到足夠的鍛煉,等到長大後,後悔可就晚了。
讓孩子接觸泥土,親近大自然,他們會變得更聰明、更健康,父母的心態也該隨之開放,給他們一個探索世界的機會。