心理專家馬歇爾·盧森堡曾說：

“也許我們不認為，自己的談話方式是暴力的，但語言，確實常常引發自己和他人的痛苦。”

深以為然。

現實生活中，有些父母常常陷入暴力溝通的迷思，傷人而不自知。

他們以高高在上的姿態，言辭無忌，試圖以算帳式付出來激發孩子的罪惡感和愧疚感。

然而，這樣的做法不僅換不來孩子的感恩，反而可能導致孩子的敵意和疏離。

因此，別圖一時口舌之快，用言語帶給孩子一生的創傷。

尤其是以下這幾句話，千萬不要輕易對兒女說，否則終會自食其果，追悔莫及。

 

“家裡很窮，別淨亂花錢”

不久前，看到一位網友的分享，描述了他偶遇的一對父子。

一位爸爸帶著自家小孩到肯德基買兒童餐。

原本應該是充滿歡笑、充滿樂趣的時刻，這位父親卻選擇進行一場沉重的苦難教育。

他對著孩子說：

“你知道嗎，你這一頓飯，就花去我半天辛苦工作的錢。”

孩子原本洋溢著期待又喜悅的臉龐，在聽到這句話後，瞬間變得凝重起來。

他沉默了，眼裡的光漸漸消失。

 

還有一位母親，在網路上曬出自己吃高麗菜炒飯的日常，並透露兒子在學校用餐每天花費超過30元，一杯奶茶也要20多元。

她原本期望此舉獲得他人的同情與理解。

但沒想到，網友對此極為反感，紛紛勸這位母親不要沒苦硬吃。

翻開這位母親發布的過往動態，不難推斷，這個家庭的生活水平至少達到了小康。

一個家庭裡最可怕的，不是貧窮，而是父母身上的“窮氣”，以哭窮的方式給孩子造成巨大的壓力。

想要培養孩子勤儉節約的品質固然值得讚賞，但絕非透過哭窮來實現。

真正的教育，在於父母引導孩子建立正確的消費觀念，學會量入為出，而非一味地告訴孩子「這個太貴，我們買不起」。

 

想起一位朋友，她對待女兒的方式讓人深感觸動。

在她丈夫破產後，家中經濟便陷入困境，窮得就快揭不開鍋，只能無奈向父母求助以渡過難關。

朋友曾是典型的家庭主婦，面對突如其來的變故，她整日眉頭緊鎖，四處奔波尋找工作，以緩解家中的經濟壓力。

這時，她三年級的女兒，用平常存下的零用錢，為朋友買了一條價值三十元的項鍊。

孩子純真地對朋友說：

“媽媽，你別不開心，我買了小賣部最貴的一條項鍊，你戴上一定非常漂亮。”

面對這份出乎意料的禮物，朋友內心雖然憂慮家中的經濟狀況，但她並沒有責怪孩子亂花錢。

相反，她深感感激，不僅理解女兒的孝心，更將這份心意視為前進的動力。

 

德蕾莎修女曾經說：

「我們以為貧窮就是飢餓、衣不蔽體和沒有房屋；

然而，最大的貧窮，卻是不被需要、沒有愛、不被關心。 」

長期的哭窮，可能導致兩個極端。

一，是讓孩子自卑，不敢擁有，不敢追求。

他們時時刻刻活在「金錢匱乏」的陰影之下，內心充滿了不配得到的想法，人生似乎只剩下黑白兩色，失去了原本應有的絢爛與光彩。

二，是孩子成年後會報復性消費，試圖透過物質的滿足來填補內心的空虛，以尋求安全感、認同感和掌控感。

他們會在不斷的放縱中，試圖彌補過去的缺失，卻往往陷入更深的困境。

親情，本應是溫暖純粹的，別讓孩子背上過重的道德包袱，而與我們漸行漸遠。

 

“別人都能做到，你怎麼不行？”

美國成功教育學家拿破崙‧希爾曾說過：

「每個孩子都有許多優點，而父母恰恰相反，他們總是盯著孩子的缺點。

認為管好孩子的缺點，才能讓孩子更能成長。

其實，這樣做就像蹩腳的工匠，是不可能造出完美瓷器的。 」

有些父母為了鞭策孩子，會習慣性地拿自家孩子和別人家的孩子做對比。

殊不知，每個人的成長軌跡截然不同，拿一個人的短處和別人的長處相提並論，只會徒增煩惱。

發展心理學告訴我們，個體與個體之間存在著巨大的差異。

每個孩子的發展速度、所達到的水平以及擅長的領域都大相徑庭，因此，我們應以更包容和理解的心態來陪伴他們成長。

 

諷刺短片《別人家的孩子》中，有一位不苟言笑，對孩子高標準、嚴要求的母親。

她總以鄰居小美為標桿，對女兒進行無止盡的對比。

每當女兒成績稍有下滑，她就厲聲斥責女兒不爭氣，而鄰居小美每次都能名列前茅，壓根不用父母擔心。

在母親的責備聲中，女兒變得畏首畏尾，對失敗充滿恐懼，自信心也被打擊得支離破碎。

 

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