相信很多即將步入職場的人都聽過一句話，不要把“學生思維”帶入職場。

其實不僅僅是剛步入職場的新人，一些職場混跡多年的老人，依然會有“學生思維”，而且意識不到自己在帶著學生思維工作，導致工作多年，依然停滯不前。

甚至這些學生思維還會與時俱進，不斷更新迭代，讓你不知不覺就中招，在本文中，將告訴你三個“新學生思維”，你自省一下是否具備，如果有盡快改正，你會發現職場之路會越走越順。

一、會說和會做一樣重要

在學校，一個內向不擅長表現自己或者說表達自己觀點的同學，只要學習成績好，一樣能獲得老師的重視，同學的羨慕。

而很多人就會把這個習慣帶到職場，覺得自己只要工作做得到，自然就能得到老闆的賞識，看重做事，而忽略了會說。

結果自己辛辛苦苦做出來的完美方案，就因為說不好，客戶或者領導理解不了，被別的同事搶走了風頭。

就算方案得到認可，可是中間要無數次與客戶溝通，自己不擅長說，只能由別的同事代替去做。

最後事情做完了，在別人眼中這個功勞是屬於那個會說的同事，因為總是他沖在前面為別人講解方案，進行溝通。

別人只看到他的努力，自然忽視了你。

所以在職場，會說和會做同樣重要。

仔細觀察一下周圍的成功人士，或者能力強的老闆，哪一個不是擁有好口才？哪怕是自家樓下的超市小老闆，會說話的老闆生意自然會比悶聲不出聲的老闆生意要好得多。

職場就是這樣現實，大家彼此並不熟，不可能去主動慢慢了解你，只有你自己主動出擊，通過“說”與“做”相結合，才能讓對方盡快認可你，配合你的工作，工作也才有可能出成績，被老闆看到。

職場，我們需要用手做事，但也要用嘴做成事。

二、拋棄“不打無準備之仗”的想法

學校裡，老師常說一句話，要好好複習，不要打無準備之仗，所以我們習慣了做啥事都要準備得十全十美才開始做，覺得這樣才能萬無一失。

然而如果把這個思維用到職場，你只會被打得手足無措。

因為職場會有很多突發事件需要你去處理，根本沒有給你準備的時間，如果你不懂得隨機應變，遇到事只能傻眼，別人又如何能看到你的工作能力呢。

我有2個朋友想進軍小說行業，其中一個在開始之前總是考慮自己這不會，那不會，覺得寫出來的東西怕沒人看，甚至還去報了學習班，2年過去了，她連2萬字都沒寫出來。而另一個朋友，卻說做就做，3天就寫出了3萬字，簽約了平台。

這就是學生思維帶來的不同結果區別。

在職場，行動力高於一切，只要想的東西就去做，我們要習慣在做中不斷完善自己各方面的能力，把事情越做越好，用做來逼迫自己提升能力。